ტრნინგის მერვე დღეს ვისაუბრეთ სსსმ, არაქალთულენოვანი მოსწავლეების, ნიჭიერი მოსწავლეებისათვის მისაცემ დავალებებზე, კიდევ ერთხელ გადავხედეთ პროექტის გეგმას, დავასრულეთ პროექტზე მუშაობა და ავტვირთეთ ბლოგზე.
среда, 12 июля 2017 г.
среда, 5 июля 2017 г.
ტრენინგის მეექვსე დღე
ტრენინგის მეექვსე დღეს ვიყავი მოსწავლეების როლში, შევასრულე ერთ-ერთი გჯუფის დავალება, გავაკეთე ელექტრონული გაზეთი და გამოყენებული მასალა შევინახე გამოყენებული ლიტერატურის მარტივ შაბლონში.
вторник, 4 июля 2017 г.
ტრენინგის მეხუთე დღე
ტრენინგის მეხუთე დღეს გეგმაში შევიტანეთ შეფასების მოკლე მონახაზი, ვისაუბრეთ რა ინსტრუმენტები შეიძლება იყოს გამოყენებული პროექტის დასაწყისში, მსვლელობისას და დასასრულში, ავტვირთეთ პრეზენტაცია drive-ში, ვიმუშავეთ მეთოდით "დაწყვილდი, დაფიქრდი, გაუზიარე", ვისაუბრეთ საავტორო უფლებების დაცვაზე.
среда, 28 июня 2017 г.
ტრენინგის მეოთხე დღე
ტრენინგის მეოთხე დღეს ვისაუბრეთ მიმართულების მიმცემ კითხვებზე, გავაკეთეთ პროექტის პრეზენტაცია, ბლოგზე შევქმენით გვერდები.
вторник, 27 июня 2017 г.
ტრენინგის მესამე დღე
ტრენინგის მესამე დღეს დავიწყეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა. პროექტს შევუსაბამეთ ეროვნული სასწავლო გეგმის სტანდარტები, დავწერეთ პროექტის მიზანი, გავეცანით ბლუმის ტაქსონომიის განახლებულ ვერსიას, დავწერეთ პროექტის ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.
среда, 21 июня 2017 г.
ტრენინგის მეორე დღე
ტრენინგის მეორე დღეს ვისწავლეთ ბუკლეტის შექმნა, რომელიც დაგვეხმარება მივწოდოთ ინფორმაცია დაინტერესებულ პირებს. შევქმენით ბუკლეტი და გავიარეთ რეგისტრაცია ბლოგზე.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)